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创出特色 提升品质:徐汇区特殊教育医教结合联席会议日前举行

2020-01-13 作者:宣统科

 

       1月8日,2020年徐汇区特殊教育医教结合联席会议在纪勋中等职业技术学校举行。原上海市教委基教处调研员陈东珍、徐汇区教育局调研员沈韬、徐汇区卫健委副主任张蕾以及市精神卫生中心、区残联、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、复旦大学附属儿科医院、徐汇区中心医院、区随班就读学区化工作组、区特教中心等单位代表参加会议,共同探讨特殊教育医教结合的内涵发展。
       沈韬代表徐汇区教育局向一直以来关心支持徐汇特殊教育医教结合工作的同仁们表示衷心的感谢。他说道,徐汇区医教结合工作紧紧围绕市、区《特殊教育三年行动计划》,立足学生的体质健康和功能康复,不断研究实践、创新突破,朝着更加规范化、专业化的发展方向稳步前进。医学和教育的结合,是特殊教育的进步,也是融合教育质量提升的关键,希望大家积极思考医教结合管理体系、服务体系的建设,深化合作、提升品质,让更多有特殊需求的学生和家庭享受到更专业、更优质的服务。
       陈东珍对徐汇区特殊教育医教结合工作给予了充分肯定。她指出,特殊教育医教结合工作必须明确定位、拓宽服务面,应从政策保证、制度保障、专业指导等方面做好管理体系建设,有效落实各部门制度上的无缝衔接,加强教师和医生队伍建设,关注特殊学生“教育、康复、保健”的全面发展,不断深化区域层面的医教结合工作。
      联席会上,徐汇区特教中心汇报了2019年徐汇区在特殊教育医教结合方面的主要工作及所取得的成效,并提出进一步深化医教结合工作的思考。
       自2010年建立“徐汇区特殊教育医教结合工作基地”以来,徐汇区特殊教育指导中心、董李凤美康健学校围绕“特殊学生保健管理”“残障儿童评估与康复”等项目与医教结合签约单位保持密切合作,细化康复训练,满足不同学生的医教需求,获得家长、教师们的好评。

   1月8日,2020年徐汇区特殊教育医教结合联席会议在纪勋中等职业技术学校举行。原上海市教委基教处调研员陈东珍、徐汇区教育局调研员沈韬、徐汇区卫健委副主任张蕾以及市精神卫生中心、区残联、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、复旦大学附属儿科医院、徐汇区中心医院、区随班就读学区化工作组、区特教中心等单位代表参加会议,共同探讨特殊教育医教结合的内涵发展。

   沈韬代表徐汇区教育局向一直以来关心支持徐汇特殊教育医教结合工作的同仁们表示衷心的感谢。他说道,徐汇区医教结合工作紧紧围绕市、区《特殊教育三年行动计划》,立足学生的体质健康和功能康复,不断研究实践、创新突破,朝着更加规范化、专业化的发展方向稳步前进。医学和教育的结合,是特殊教育的进步,也是融合教育质量提升的关键,希望大家积极思考医教结合管理体系、服务体系的建设,深化合作、提升品质,让更多有特殊需求的学生和家庭享受到更专业、更优质的服务。

   陈东珍对徐汇区特殊教育医教结合工作给予了充分肯定。她指出,特殊教育医教结合工作必须明确定位、拓宽服务面,应从政策保证、制度保障、专业指导等方面做好管理体系建设,有效落实各部门制度上的无缝衔接,加强教师和医生队伍建设,关注特殊学生“教育、康复、保健”的全面发展,不断深化区域层面的医教结合工作。

   联席会上,徐汇区特教中心汇报了2019年徐汇区在特殊教育医教结合方面的主要工作及所取得的成效,并提出进一步深化医教结合工作的思考。

   自2010年建立“徐汇区特殊教育医教结合工作基地”以来,徐汇区特殊教育指导中心、董李凤美康健学校围绕“特殊学生保健管理”“残障儿童评估与康复”等项目与医教结合签约单位保持密切合作,细化康复训练,满足不同学生的医教需求,获得家长、教师们的好评。

 

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